小学生の授業について
９０％ENGLISHの小学生クラスでは、「フォニック・多読」をメインに取り組み、
英語学習の『とても深い受け皿』を作ることに焦点を置いています。
１．Sing a song
英語の歌を歌う。
日本語を学ぶ海外の方の勉強方法を参考にしています！
毎月１曲サビの部分を歌う。
2．時事ニュースに触れる
日本以外でどのような国があるのか、
今 何が起きているのか、を共有します。
３．Speech ・観光ごっこ
❶自己紹介を英語でできるようになる。
↓
❷サルエゲストハウスの海外からのゲストと会話ができるように
実話を元にした寸劇をする。
＊実際にゲストと話すとき、とても参考になる作業です。
毎月テーマを設けて月末に動画を撮ります。
４. Phonics（フォニックス）を学習
フォニックスとは、つづり字と発音の関係を学ぶ学習方法です。
ひらがなのように英語の一文字一文字の音を捉えることから始め、
スペルを丸暗記して覚える作業から脱します。
英語学習の『とても深い受け皿』を作ります。
小学６年生でフォニックスをある程度理解した段階で、中学生の英語教科書を読み進めていきます。
私は、中学生になる前に、小学生のうちにフォニックスのルールを知ることをとても強く勧めます。
語彙力も膨らみ、自分の力で知らない英語でも発音ができることから
英語学習が受け身でない主体的に取り組めるきっかけとなります。
５.ＢＢカード
歌とリズムに合わせて英文を読みます。
遊び感覚で、英語の正しいアクセントに触れます。
６. 読書
Oxford Reading TreeやJolly Phonicsなど英語本の口読。
１・２週間で１冊読みます。
多読として、取り組みます。
日本で作られた英語教材とは一味違った文章に触れ、
語彙力・表現力を深めることができます。
文章を読むことで学習したフォニックスの理解も深めます。
7. 英語文法ドリル or 英和辞典で調べる
他の生徒が上記の本を読む間、待っている間に取り組むものです。